В уроці розглянуто поняття про рекурсію та стек, модель операційної системи, також розглянуто оформлення підпрограм з рекурсією мовою програмування Паскаль. Приклади наведені в уроці закрілять знання про підпрограму.
Урок розвиває логічне мислення, самостійність, вміння розуміти і бачити структуру програми, що працює з підпрограмою.
Даний урок розрахований на учнів які вже пройшли такі теми як: “Цикли”; “Підпрограми-процедури”; “Функції”.
Приклади рекурсивних підпрограм-процедур та функцій наведено мовою програмування Pascal. При цьому використовувався консольний компілятор PascalABC
Читати далі…
Компанія Google разом з Інтернет Асоціацією України запускає комплексний освітній ресурс для дітей та вчителів «Про Інтернет».
Інтернет відкриває безмежні можливості, але разом з тим передбачає велику відповідальність. Щороку кількість користувачів Інтернету зростає, в тому числі дедалі більше дітей та підлітків отримують доступ до мережі. Діти, як найчутливіша до інновацій частина суспільства, активно адаптуються до цифрового середовища. Тому постають питання: чи використовують діти весь потенціал, який пропонує Інтернет? Чи розуміють, як Інтернет може допомогти реалізації їх здібностей, будуванню професійної кар’єри вже зараз? Чи знають про зворотний бік — Інтернет-ризики?
18 квітня 2014 року у Київському обласному інституті післядипломної освіти педагогічних кадрів відбувся заключний етап щорічного обласного конкурсу-захисту Web-сайтів відділів, управлінь освіти, районних, міських методичних кабінетів та навчальних закладів.
На конкурс було подано 135 Web-сайтів, з яких до заключному етапі конкурсу-захисту було представлено 25 Web-сайтів.
Після виступу кожного із учасника, журі визначило переможців, серед яких, один із проектів який я створив та супроводжую.
Читати далі…
10 грудня 2012 року в рамках декади математики, фізики та інформатики у Вишгородській спеціалізованій школі “Сузір’я” відбувся позакласний захід “КВК з інформатики”.
Метою позакласного заходу було показати, що інформатика є наукою, яка займається вивченням інформаційних процесів, тобто збору, зберігання і передачі інформації. І що основним інструментом реалізації інформаційних процесів є комп’ютер. А також привити любов до інформатики та уроків.
Веселі пізнавальні ігри, КВК, конкурси значно пожвавили вивчення таких суворих, “сухих”, а для багатьох навіть і “страшних” дисциплін, якими є інформатика, математика та фізика, вони навчють учнів користуватися отриманими знаннями, термінологією, розвиии пам’ять і логіку.
Читати далі…
