Відеоурок та практичне завдання до уроку №14 в 5-му класі на тему: Клавіатура. Практична робота №2 «Робота з клавіатурним тренажером».
Метою уроку є: вивчити основний пристрій введення “Клавіатура”, навчити учнів працювати з програмою клавіатурний тренажер, розвинути пізнавальних інтересів, а також навики роботи з комп’ютером та клавіатурою.
Урок №03 у 7-му класі на тему: “Етикет електронного листування. Правила безпечного користування електронною скринькою. Використання адресної книжки. Операції над папками.”
Урок №02 у 7-му класі на тему: “Надсилання, отримання, перенаправлення повідомлень. Операції над листами. Вкладання файлів.”
Урок №01 у 7-му класі на тему: “Поштова служба Інтернету. Електронна скринька та електронне листування. Електронна адреса поштової скриньки. Створення електронної скриньки.”
Читати далі…
На сьогоднішній час найбільш ефективним навчальним інструментом є відеоуроки. Отже, як створити відеоурок? Сьогодні не обов’язково мати під рукою відеокамеру, на яку потрібно відзняти робочий матеріал і змонтувати у вигляді готового відео уроку. Досить скористатися різними безкоштовними комп’ютерними програмами, так званими «захоплювачами екранів».
Відео уроки – візуальний інструмент демонстрації будь-якого процесу. Інформація, подана візуально набагато легше і швидше сприймається глядачем.
Читати далі…
В уроці розглянуто поняття про рекурсію та стек, модель операційної системи, також розглянуто оформлення підпрограм з рекурсією мовою програмування Паскаль. Приклади наведені в уроці закрілять знання про підпрограму.
Урок розвиває логічне мислення, самостійність, вміння розуміти і бачити структуру програми, що працює з підпрограмою.
Даний урок розрахований на учнів які вже пройшли такі теми як: “Цикли”; “Підпрограми-процедури”; “Функції”.
Приклади рекурсивних підпрограм-процедур та функцій наведено мовою програмування Pascal. При цьому використовувався консольний компілятор PascalABC
Читати далі…
